Pädagogik | Fortbildung | Prävention
Die Auffassung, dass Nähe, Partnerschaftlichkeit und Autorität sich gegenseitig ausschließen, hat für uns ihre Gültigkeit verloren.
(H. Omer)
Fortbildungsmodul
Classroom Management
Positive Autorität in der Schule
Classroom-Management als Schlüssel zum Lernerfolg
und zur Lehrer- und Schülergesundheit
Allgemeine Fortbildungsinhalte für jede Gruppengröße
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Resilienz- und Lernerfolgsforschung und ihre Implikationen
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Beziehungsdimensionen und Beziehungsstile
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Selbststeuerung als Metakompetenz
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Innere Haltungen und Burn-out Prävention
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Wirksamkeitskriterien von Verhaltensregeln
Spezielle Fortbildungsinhalte mit Übungen für Teams von 10 – 20 Personen
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Bedürfnisaufschub und Frustrationstoleranz fördern
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Dokumentationssysteme als Voraussetzung für eine Feedback-Kultur.
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Motivationspädagogik und ihre neurobiologischen Grundlagen
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Professionell sanktionieren.
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Deeskalierender Umgang mit herausforderndem Verhalten.
Struktur
Dauer: 1 bis 10 Tage
Die Fortbildung kann auch als Online-Seminar gebucht werden.
Modifizierte Fortbildungen zum Thema „Positive Autorität“ werden für KITAS, Pädagogische Mitarbeiter*innen (im Ganztag) und für die Jugendhilfe angeboten.
Zusätzlich können Tage zur Praxisbegleitung und Videosupervision gebucht werden.